To, co člověku zabere několik minut soustředěné práce, zvládne jejich vynález za pouhé dvě vteřiny. Trojice studentů Střední průmyslové školy Ostrov vyvinula zařízení s umělou inteligencí, které dokáže automaticky kontrolovat kvalitu bezpečnostního skla. Jejich technologie už prochází testováním v reálném provozu a nyní jim přinesla jedno z nejprestižnějších ocenění pro mladé vědecké talenty v České republice. Pro ostrovskou průmyslovku jde navíc o historický úspěch.
Z Ostrova mezi nejlepší mladé vědecké talenty
Brněnské slavnostní předávání cen České hlavičky 2026 se 4. října stalo mimořádným okamžikem pro Střední průmyslovou školu Ostrov.
Lukáš Varner, Karolína Zemanová a Květuše Svinaříková převzali ocenění v kategorii INGENIUM – Svět počítačů a komunikace, kterou zaštiťuje Vysoké učení technické v Brně.
Odbornou porotu přesvědčili projektem nazvaným „Automatizace a digitalizace kontroly fragmentace autoskel“.
Význam ocenění podtrhuje skutečnost, že SPŠ Ostrov se podle informací školy stala jedinou odbornou školou v Karlovarském kraji, jejíž studenti za téměř dvacetiletou historii soutěže České hlavičky tuto cenu získali.
Když se rozbije autosklo, rozhoduje velikost střepů
Za technicky složitým názvem oceněného projektu se skrývá velmi praktický problém, který musí řešit výrobci bezpečnostního skla.
Při rozbití kaleného skla je důležité, na jak velké a jak ostré úlomky se rozpadne. Právě způsob jeho fragmentace je jedním z ukazatelů bezpečnosti.
Výrobci proto musejí pravidelně kontrolovat, zda sklo splňuje požadované parametry. Z výrobní dávky se odebere tabule, která se záměrně rozbije, a pracovník následně na jejím povrchu vyhledává kritická místa a ručně počítá jednotlivé úlomky.
Taková kontrola vyžaduje čas, přesnost a značné soustředění. Přesto při ní může dojít k přehlédnutí nebo chybě.
A právě tady dostali studenti z Ostrova nápad, jak celý proces zásadně změnit.
Vlastní zařízení, 3D tiskárna a umělá inteligence
Místo ručního počítání střepů navrhli přenosný přístroj, který dokáže potřebnou analýzu provést automaticky.
V kompaktním zařízení spojili kameru, malý počítač a dotykový displej. Jeho konstrukci si sami navrhli a vyrobili pomocí 3D tiskárny.
Doplnili také nastavitelné osvětlení, aby přístroj dokázal správně snímat sklo různé barvy a tloušťky.
Nejdůležitější částí celého řešení je však umělá inteligence, kterou studenti sami vytrénovali k rozpoznávání a počítání jednotlivých úlomků.
Obsluha přiloží zařízení k rozbitému sklu, přístroj pořídí snímek a během okamžiku zobrazí výsledek na displeji. Jediným dotykem lze následně naměřené údaje uložit do digitální tabulky.
Dvě vteřiny místo několika minut
Právě rychlost je jednou z největších předností studentského vynálezu.
Zatímco pracovníkovi zabere ruční kontrola vzorku několik minut, automatizované zařízení podle výsledků srovnávacího testování zvládne stejnou analýzu za dvě vteřiny.
Kontrola tak může být téměř stokrát rychlejší, aniž by bylo nutné rezignovat na požadavky na kvalitu.
Nejde přitom pouze o školní experiment nebo teoretický návrh. Zařízení už je testováno v reálném provozu a počítá se s jeho využitím přímo ve výrobě.
Studentský projekt tak ukazuje, že i ze středoškolské učebny může vzejít technologie s praktickým průmyslovým uplatněním.
Za úspěchem stojí také pedagogové
Pro trojici mladých vývojářů je ocenění vyvrcholením mimořádně úspěšného roku, během něhož se svým projektem uspěli také v dalších odborných soutěžích.
Do Brna je doprovázel garant jejich práce Roman Stark, předseda předmětové komise oboru Informační technologie, pod jehož vedením se tento obor na ostrovské průmyslovce dlouhodobě rozvíjí.
„Bez nadšení, energie a nesčetných hodin práce studentů i jejich pedagogů nelze takových úspěchů dosáhnout. Ukazuje se, že pokud jsou studenti správně nasměrováni, dokážou vymyslet řadu ohromných věcí. A to je ta podstatná práce učitele. Všechny zúčastněné strany na tomto díle odvedly vynikající týmovou práci. Na studenty i jejich garanta jsme velice hrdí a k prestižní ceně blahopřejeme,“ komentuje úspěch studentů ředitel školy Pavel Žemlička.
České hlavičky hledají budoucí vědce a vynálezce
Ocenění České hlavičky je součástí celorepublikového projektu zaměřeného na podporu talentovaných středoškoláků, zejména v technických a přírodovědných oborech.
Navazuje na projekt Česká hlava, který od roku 2007 organizuje společnost Česká hlava PROJEKT. Cílem je upozornit na mimořádné schopnosti mladých lidí a motivovat další studenty ke studiu vědy, techniky a výzkumu.
Prestiž slavnostního vyhlašování podtrhuje také televizní galavečer, kterým provází známý popularizátor vědy Daniel Stach.
Pro Karlovarský kraj má letošní ocenění ještě jeden rozměr. Ukazuje, že mimořádné technologické nápady nevznikají pouze na univerzitách nebo ve velkých výzkumných centrech.
Lukáš Varner, Karolína Zemanová a Květuše Svinaříková dokázali, že i středoškoláci mohou přijít s řešením, které má skutečnou hodnotu pro průmyslovou praxi. A že cesta k významnému vědeckému ocenění může začínat právě v Ostrově.
Foto: Karlovarský kraj
Zdroj: Karlovarský kraj
